科学研究費助成事業R1

研究代表者			課題番号	研究課題名	交付決定額（千円）
所属	職名	代表者名	課題番号	研究課題名	交付決定額（千円）
教職大学院	准教授	姫野　完治	19H01708	理論と実践の住環?融合を担う教師教育者の資質?能力の解明と質保証に関する研究	4,900
旭川	准教授	片桐　正敏	19H01695	運動?感覚処理の特異性を示す人の認知特性の解明と支援法の検討	9,000
旭川	教授	安藤　秀俊	19H01661	科学技術の醸成に寄与し「理数教育の充実」をはかる学習デザインの構築	3,000
札幌	教授	百瀬　響	19H01386	北海道?東北と樺太におけるアイヌ?和人間の北方交易圏の実態研究	5,600
旭川	教授	石塚　博規	18H01044	外国語授業の改善を支援するための統合型外国語授業改善支援システムの構築	6,200
旭川	准教授	川端　美穂	18H00993	アセスメント「学びの物語」における個と共同体の試行錯誤過程と研修プログラム開発	3,200
旭川	教授	二井　仁美	18H00971	教護院50年の歴史における退所者の軌跡とその変遷	2,800
旭川	准教授	村田　裕和	18H00621	プロレタリア文化運動研究：地方?メディア?パフォーマンス	2,200
函館	准教授	三上　修	17H03957	電柱鳥類学：電柱?電線を介した都市における人と鳥との共生関係の実態解明	900
計					37,800

研究代表者			課題番号	研究課題名	交付決定額（千円）
所属	職名	代表者名	課題番号	研究課題名	交付決定額（千円）
岩見沢	教授	山本　理人	19K11613	「体つくりの運動遊び」領域における学校と地域が連携した学習支援システムの構築	1,700
岩見沢	教授	森田　憲輝	19K11592	運動による子どもの認知機能向上は学習成果に影響を与えるのか	1,500
函館	准教授	村上　健太郎	19K06104	都市のハードスケープに生育する生物の多様性　調和生態学的アプローチによる基礎研究	600
旭川	講師	奥寺　繁	19K06103	都市部における河畔植生の生物多様性保持機能の検討	600
保健管理センター	准教授	三上　謙一	19K03335	心理療法過程におけるアタッチメント方略の変化に関するDMM-AAIによる検証	1,100
札幌	教授	青山　眞二	19K03306	日本版KABC-Ⅱにおける臨床的視点からの新クラスター分析システムの構築	400
札幌	教授	鈴木　明彦	19K03107	離島?へき地における海辺の自然史教育	500
学校臨床心理専攻	教授	植木　克美	19K02995	保護者対応を語る異世代教師たちの経験交流型ワークショップ開発に関する研究	1000
札幌	准教授	千賀　愛	19K002924	アメリカ進歩主義期における特別なニーズのある子どもの身体活動に関する史的研究	400
釧路	教授	酒井　多加志	19K02829	防災の視点を持つ教員の養成?研修に向けた教材研究ならびにプログラム開発	500
教職大学院	准教授	森　健一郎	19K02828	科学的な概念を学習方略として継続的に活用するためのカリキュラム開発と評価	500
札幌	准教授	菅原　利晃	19K02827	「見方?考え方」を働かせて古典に親しませる授業に関する小中高大の連携的研究	400
釧路	教授	境　　智洋	19K02801	へき地小規模校における教材?教具支援を図るためのシステムの研究	1,600
札幌	准教授	中島　寿宏	19K02748	体育授業における対話的学習活動の可視化によるフィードバックシステムモデルの構築	1,600
札幌	教授	柚木　朋也	19K02695	ベイズ推定を利用した探求の過程を重視する植物検索教材の開発	1,700
札幌	准教授	石出　和也	19K02670	音楽科教育における教育内容の多様化に即した教材?学習材概念の検討	100
教職大学院	准教授	前田　輪音	19K02669	新科目「公共」用北海道版副読本作成ー主導者教育?現代社会?総合の蓄積から	1,500
函館	教授	橋本　忠和	19K02609	幼児期の「プログラミング的思考」を育成する「表現遊び」題材の開発と実践	2,000
札幌	教授	三上　敦史	19K02469	全国型予備校と高等学校の関係史	1,000
函館	教授	坂本　紀子	19K02444	北海道における「戦後開拓」下の小学校ー地域の形成過程と学校の実態に着目して	700
旭川	准教授	津田　拓郎	19K01047	「フランク君主の勅令」としての「カピトゥラリア」概念形成過程の研究	700
旭川	准教授	片桐　德昭	19K00873	マルチモーダル英語授業コーパスのシステム構築と管理?運用と教師教育への応用	1,000
函館	准教授	菅原　健太	19K00844	ＤＭＣとビジョン力の発達：生態学的視点に基づく英語学習モチベーションの理解	1,000
旭川	准教授	十枝内　康隆	19K00411	後期ヴィクトリア朝イギリスにおけるファッションとダンディズム	500
岩見沢	准教授	角　美弥子	19K00211	無形の文化財（芸能）の保護と活用に資する博物館的施設に関する研究	600
函館	教授	淺木　洋祐	18K11747	廃棄物政策と環境配慮設計の史的検討と2Rの推進	500
釧路	准教授	越川　茂樹	18K10952	スポーツの存在様態とそこに潜む教育的意味に関する研究	500
札幌	教授	木村　賢一	18K06326	ショウジョウバエ性成熟に伴う生殖行動発現のホルモン制御機構	1,200
函館	教授	松橋　博美	18K04831	金属アルコキシドによる金属水酸化物脱水法を用いた個体塩基合成	700
釧路	准教授	松原　尚志	18K03817	日本産古第三紀暁新世貝類化石群の総合的研究	300
函館	教授	後藤　泰宏	18K03200	低次元カラビ?ヤウ多様体の形式群の研究	900
函館	准教授	今在　慶一朗	18K02998	経済格差と社会保障に関する主観的公平?公正とナショナルアイデンティティ	100
札幌	教授	尾関　俊浩	18K02929	中高生に向けた雪崩安全教育教材の開発	1,200
釧路	准教授	半澤　礼之	18K02809	教員養成大学における学生の地域理解と地域間移行：適応と時間的展望との関連から	400
函館	教授	北村　博幸	18K02777	知的障害児者の実行機能アセスメントと支援プログラムの開発	300
釧路	教授	佐野　比呂己	18K02517	柳田国男監修高等学校国語科教科書所収教材の連携的?実践的研究	800
教職大学院	准教授	稲葉　浩一	18K02407	「児童生徒理解」実践の領域横断的研究：他社理解の言説実践的特質に着目して	300
旭川	准教授	高橋　均	18K02406	しつけ言説の社会的配分と階層の再生産に関する研究	400
釧路	教授	鎌田　浩子	18K02354	教員養成大学における「消費者市民」育成を目指す教科横断カリキュラムと評価の研究	500
旭川	教授	角　一典	18K01956	日本の河川事業における環境制御システムの変化および現状の評価に関する研究	600
札幌	教授	萬谷　隆一	18K00732	小学校英語における専科教員と担任教員の意識差および児童への影響に関する調査	700
旭川	准教授	井筒　勝信	18K00563	発話事象概念の認知的言語類型論研究	700
釧路	教授	福江　良純	18K00118	石井鶴三、島崎藤村先生木彫像の近代性に関する研究ー木片の検証と制作工程の再現ー	300
札幌	教授	佐山　圭司	18K00002	和解の政治哲学ーー後期ロールズにおけるヘーゲル主義の解明	700
岩見沢	准教授	寅嶋　静香	17K12520	産後女性に対する健康問題改善プログラムを公的支援に実装するための実証的研究	600
旭川	教授	小室　直人	17K05287	バナハ空間の幾何学的定数とその応用	900
札幌	准教授	山田　玲子	17K04835	養護教諭志望学生への「学校救急処置」に関する授業プログラム研究	500
札幌	教授	神林　勲	17K04834	小学生の健康改善と体力向上を目指した総合的学習での教育プログラム開発	500
教職大学院	准教授	藤川　聡	17K04731	技術科の失敗体験における原因帰属と教訓帰納：理論構築から指導モデルの提案まで	700
旭川	准教授	金　ヒョン辰	17K04730	アジアにおける「地理的探究に基づく学習」の導入と実践に関する比較研究	800
釧路	准教授	菊野　雅之	17K04729	大正昭和初期古典教育論の実相の解明と中等教科書データベースの構築に関する基盤研究	1,100
学校臨床心理専攻	教授	庄井　良信	17K04518	教員養成?現職教育におけるピア?グループ?コンサルテーション（PGC）の開発	800
札幌	准教授	吉野　巌	17K04337	小学生の算数メタ認知能力評価法の開発及び応用可能なメタ認知を育成する指導法の開発	500
旭川	教授	笠原　究	17K03003	語彙習得研究に基づいた効果的な英単語テストの実施方法	500
岩見沢	教授	坂巻　正美	17K02345	破壊的な仕組みを備えた現代社会で「場所」を生きる意味の実践へと結ぶ美術表現の研究	600
岩見沢	教授	鈴木　淳一	17K01749	短時間の反復高気圧暴露が全身持久力向上に及ぼす効果	1,100
岩見沢	教授	佐川　正人	17K01613	運動や体力向上は子どもの認知機能の発達を加速させるかー縦断研究による関連性の解明	900
函館	准教授	本田　真大	16K04336	過剰な援助要請行動の実態把握と最適化のための介入法の開発	500
釧路	准教授	小野川　文子	18K02795	特別支援学校併設寄宿舎の教育的機能に関する実証的研究	700
計					45,000

研究代表者			課題番号	研究課題名	交付決定額（千円）
所属	職名	代表者名	課題番号	研究課題名	交付決定額（千円）
教職大学院	准教授	姫野　完治	18K18617	教師相互の「授業のみえ」の共感?共有を基盤とした教師教育プログラムの開発と評価	1,800
札幌	准教授	阿部　二郎	18K18616	帰国?外国人児童生徒散財地域の学校教員のためのJSL情報共有支援システムの構築	1,100
札幌	准教授	齊藤　真善	17K18605	視線研究に基づくASD児者の予測性を高める授業及び教材デザインの検討	300
函館	准教授	木村　育恵	17K18602	多様な性に関する教育実践モデルの開発を目指す調査研究ー教育現場との協働を中心にー	400
計					3,600

研究代表者			課題番号	研究課題名	交付決定額（千円）
所属	職名	代表者名	課題番号	研究課題名	交付決定額（千円）
札幌	講師	渡辺　理文	17K14027	理科における自己調整学習能力を育成する統合的評価の方略モデルの構築と授業の開発	600
旭川	講師	稲井　智義	17K13973	持田栄一による教育福祉の理論と活動に関する社会史研究	500
旭川	准教授	古川　雄嗣	17K13972	九鬼周造の歴史哲学から見た「京都学派教育学」－九鬼と西田の比較研究を基礎として	500
札幌	准教授	池田　千沙	17K13911	算数障害の評価方法および指導方法の検討	200
IR室	特任准教授	渡辺　匠	17K13899	人々の自由意思概念の再構築：ウェルビーングの向上に向けて	1,100
岩見沢	准教授	安部　久貴	17K13117	スポーツ指導場面における指導者との信頼関係が学習者の運動有能感認知に与える影響	600
釧路	准教授	小野　亮祐	16K16713	Musicus?Musikantの概念を用いた近代ドイツ音楽教授史の総合的な研究	400
計					3,900

研究代表者			課題番号	研究課題名	交付決定額（千円）
所属	職名	代表者名	課題番号	研究課題名	交付決定額（千円）
岩見沢	准教授	大山　祐太	19K19940	児童生徒の障害理解を目的としたアダプテッド?スポーツ教育プログラムの開発	800
岩見沢	講師	鈴木　哲平	19K19374	自治体による健康?医療?介護ビッグデータ活用に関する研究	700
IR室	特任講師	櫻井　良祐	19K14354	意志力の暗黙理論の規定因と社会的帰結の検証	600
旭川	准教授	蔦森　英史	19K14280	学習障害の推論機能に関わる基礎的研究	1,500
旭川	准教授	小泉　匡弘	19K14226	教員養成における熟練教師の実践知を伝承する授業研究法の開発	700
函館	准教授	石井　洋	19K14225	開発途上国における教師の評価力に焦点を当てた数学科授業改善に関する研究	1,200
釧路	特任講師	大滝　孝治	19K14196	数学教師の確率指導リソース	600
教職大学院	准教授	杉本　任士	19K14195	通常学級における集団随伴性導入による社会的相互作用と社会ネットワークに関する研究	1,400
函館	講師	中村　直樹	19K13970	地方都市において展開可能な貧困対策に関する基礎研究：カナダの先進事例比較を通して	800
札幌	特任講師	内野　駿介	19K13255	小学校高学年児童の暗示的?明示的言語知識と英語運用能力の関係	1,500
釧路	准教授	椙本　顕士	19K13216	主題理論における機能投射の必要性の研究	800
函館	講師	有井　晴香	18K18252	アフリカ村落地域における出産をめぐる男性の役割に関する人類学的研究	1,000
函館	准教授	古地　順一郎	18K18243	カナダ大西洋沿岸地域における移民政策ガバナンスに関する研究	700
旭川	講師	高橋　一将	18K13255	我が国において求められる科学論的内容の教授に関する基礎的研究	500
札幌	准教授	本多　尚子	18K12408	二重比較構文に関する史的統語研究	800
計					13,600

研究代表者			課題番号	研究課題名	交付決定額（千円）
所属	職名	代表者名	課題番号	研究課題名	交付決定額（千円）
函館	教授	松浦　俊彦	19F19014	日本とフィリピンのK12教育課程における理科教材としての地域海洋資源の探索	1,200
計					1,200

研究代表者			課題番号	研究課題名	交付決定額（千円）
所属	職名	代表者名	課題番号	研究課題名	交付決定額（千円）
札幌	教授	佐藤　昌彦	19HP5214	次世代ものづくり教育研究ー日本人は責任の問題をどう解決するのか	700
計					700

研究代表者			課題番号	研究課題名	交付決定額（千円）
所属	職名	代表者名	課題番号	研究課題名	交付決定額（千円）
附属函館小	教諭	神野藤　均	19H00166	授業中の教師の注視対象と遷移の傾向の分析による教師の情報収集の特徴の検討	530
附属函館幼稚園	副園長	藤谷　毅	19H00051	幼児の「社会情動的スキル」を育む”ごっこ遊び”の題材開発	540
計					1,070