児童?生徒の発達の状態に応じて、多種類の一般図書の中から教科用図書を採択することが望ましいと考え、教科書（通常学級用）もしくは、北海道教育委員会が採択した一般図書の中から児童?生徒の発達段階や特性に合わせたものを採択しています。
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